Un informe de la Secretaría de Educación y Deporte estatal revela que tres de cada diez alumnos de primaria presentan dificultades para comprender lo que leen. Los niveles más bajos se concentran en cuarto y quinto grado, mientras que en Matemáticas, el rezago alcanza a dos de cada tres estudiantes, de acuerdo con datos difundidos recientemente.